汽车教练员理论考试题库及解析

    汽车教练员理论考试题库及解析

　　第四章交通安全心理与安全意识

　　一、判断题（共23题）

　　1.驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。（）

　　本题解析：……而驾驶员意识淡薄是引发道路交通事故的主要原因。

　　2.交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。（）

　　本题解析：安全意识教育是驾驶培训的重中之重，在教学过程中教练员要抓住安全意识教育的主线，将其贯穿在驾驶培训的各个环节。

　　3.安全意识与学员的个人价值观、修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。（）

　　本题解析：安全意识的形成除了和学员的个人修养、价值观等有关，更多地需要教练员在教学中向学员传授和强化。

　　4.培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命、安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。（）

　　5.培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。（）

　　本题解析：对于学员来说，驾驶技能的掌握相对容易一些，而养成良好的驾驶习惯却不是一朝一夕就能实现的，要经过较长的潜移默化的培养。

　　6.社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。（）

　　本题解析：其中，社会责任感是评价驾驶员安全意识境界的重要依据之一。

　　7.遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。（）

　　8.行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。（）

　　9.冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。（）

　　本题解析：行车中遇到自行车，要注意观察其动态，减速慢行，保持安全间距；特别是在雨雪天，要照顾路边的骑车人，随时准备停车避让，防止自行车突然失控侧翻。

　　10.行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。（）

　　本题解析：行车中遇到畜力车应该及时降低车速，在靠近畜力车时要避免鸣喇叭或急加速，防止牲畜受惊而发生意外；

　　11.转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。（）

　　本题解析：转弯遇到畜力车时，观察畜力车的占位及去向，让出足够的路面，低速谨慎通过。

　　12.执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。（）

　　13.消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。（）

　　本题解析：无论是亢奋的情绪，还是消极的情绪，都会影响安全驾驶。

　　14.夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。（）

　　本题解析：夜间行车，驾驶员的视线和视野比较差，对周边交通环境的判断能力下降。教练员要指导学员低速慢行，增大行车安全间距，预防突发事件，尤其是受强光刺激，……。

　　15.机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行教时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。（）

　　16.遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。（）

　　本题解析：当自行车道路况不好时，自行车常常占用机动车道行驶。……行车中遇到自行车，要注意观察其动态，减速慢行，保持安全间距；

　　17.行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。（）

　　本题解析：通过人行横道时，要以行人安全为最高准则。当车辆行至人行横道，驾驶员要注意降低车速，观察行人动向，随时做好停车准备，防止有人滞留或突然横穿马路。

　　18行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。（）

　　本题解析：当驾车行经学校附近时，要注意保持低速，密切观察周围行人和车辆的动态和处于盲区内的交通信息；……尤其要密切注意儿童的行为情况，做好随时停车的准备，防止儿童突然冲入道路。

　　19.刚开始下雨时，雨水和路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数较大，车辆的制动效能变好。（）

　　本题解析：刚刚开始下雨时，路面湿滑，水与路面上的灰尘混合。此时，轮胎与路面的附着系数变小，制动距离显著增加，同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。

　　20.驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。（）

　　本题解析：……，许多机动车驾驶员盲目轻信自己的能力，没有意识到饮酒就会影响驾驶技能的发挥，对驾驶安全构成潜在的危险。

　　21.驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。（）

　　本题解析：疲劳对安全驾驶的影响主要表现为：判断力下降，反应迟钝和操作失误增加，严重时驾驶员会失去对车辆的驾驭能力。

　　22.学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。（）

　　23.学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。（）

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